Les dues classes, la de la tortuga i el ratolí, on la majoria dels alumnes tenen entre 4 i 7 anys, realitzen un cop a la setmana el taller de la flor. Aquest taller està pensat per descobrir i conèixer més coses sobre el nostre entorn des de la curiositat i el fet de tenir-ne cura.
A través de buscar flors, fruites, verdures i elements de la natura que trobem al nostre entorn a cada estació de l’any juguem, experimentem, pintem i observem el procés, el creixement i el canvi de les coses.
Aquesta activitat s’emmarca dins d’una estructura repetitiva que els ajuda a anticipar l’experiència i que ajuda a tolerar millor el fet d’apropar-se i conèixer nous materials, dins un marc repetitiu, conegut i segur.
El taller de la Flor és experimentació
Aquesta activitat es duu a terme en un espai diferent de l’habitual de cada grup. S’ajunta una taula més gran on caben tots els nens i es col·loca el material al centre d’aquesta per tal d’afavorir l’experimentació al ritme que cadascú necessita. Sempre tenint en compte que les mestres estan acompanyant als alumnes per tal de guiar-los. A més, depenent del material que s’utilitzi es fan petits grups per tal d’ajustar-se millor a cada nen i al que necessita aquest en aquell moment.
És un espai per oferir oportunitats que despertin la curiositat i l’interès cap a l’entorn i cap a diversos materials que en aquest cas són principalment aliments. Així, proposar un entorn de manipulació i experimentació per tal que cadascú des de la seva necessitat, interès o moment evolutiu pugui apropar-se, descobrir i aprendre al voltant de fruites i verdures. D’aquesta manera s’afavoreixen experiències de mirar, tocar, tastar, posar i treure, separar i unir, diferenciar els colors o qualitats, pintar, estampar, etc., tot deixant un record gràfic o fotogràfic de cada experiència per després poder-la recuperar en un quadern i anar construint una continuïtat del procés.
El taller de la flor és un espai per oferir oportunitats que despertin la curiositat i l’interès cap a l’entorn i cap a diversos materials
En una activitat d’experimentació tot el cos hi està implicat pel fet d’estar manipulant materials, implicat en experiències sensorials i motrius, vivint les emocions que genera el fet de manipular nous elements, així com sentir el gaudi i l’experiència compartida amb la possibilitat de jugar-la. S’atén i s’acull com cada infant se sent i es disposa davant de cada situació.
Deixeu un comentari