Els membres del jurat del Premi Punt de Llibre han distingit tres punts de llibre de tres alumnes del Centre Educatiu i Terapèutic Carrilet. Ahir a la tarda, al Saló de Cent en Nathan, un dels guanyadors, i el Parth i l’Alejandro com a finalistes en les seves categories van recollir les seves distincions d’aquest concurs que s’organitza des de l’Ajuntament de Barcelona, en concret des de la Direcció de Restauració i Alimentació i de l’Institut Municipal d’Educació de Barcelona, en el marc del projecte Comerç i Escoles.
El jurat va valorar més de 690 propostes fetes per l’alumnat de 38 centres educatius de Barcelona. Les obres finalistes destaquen per l’originalitat dels dibuixos, la seva qualitat artística, les tècniques emprades i l’adequació a la temàtica del premi. Han escollit quatre punts de llibre finalistes per cadascuna de les categories de la convocatòria, que abracen des del segon cicle d’educació infantil fins a l’educació postobligatòria.
A més del reconeixement públic, com a premi, els punts de llibre guanyadors s’editaran i se n’imprimiran 200.000 unitats que seran distribuïdes, dins la campanya de Sant Jordi, als comerços dels eixos i associacions comercials de Barcelona.
Nathan i el seu punt de llibre

Parth i el seu punt de llibre

L'Alejandro i el seu punt de llibre

L’expressió artística a Carrilet
Els tallers d’art són un pilar en el projecte del nostre centre. Tots els grups del Centre Educatiu i Terapèutic Carrilet treballen l’expressió artística. Amb els tallers d’art es desenvolupa un treball global de la identitat pròpia i l’alumnat pren consciència del seu cos. S’utilitzen diversos materials com pintures, ceres, retoladors i aquarel·les i es creen diferents experiències, amb l’objectiu de gaudir d’aquesta activitat i compartir aquesta experiència amb la resta de companys.
Treballen tan bé que periòdicament s’organitzen exposicions a la Biblioteca d’Horta-Can Mariner i al centre. Però realment és un orgull que l’esforç fet, es vegi reconegut per persones alienes a la comunitat educativa i terapèutica i valorin l’esforç del nostre alumnat.
Enhorabona, Nathan, Parth i Alejandro!!

Deixeu un comentari