CARRILET: superación del confinamiento 2020 y retos del 2021

Barcelona, 31 de marzo de 2021. Se aproxima una fecha señalada el Día Internacional de Concienciación del Autismo y CARRILET presenta el balance de su actividad del 2020, un año en el que han cambiado todas las actividades de todas las personas. A pesar del confinamiento ,Nuria Farrés, presidenta de la cooperativa, destaca que “todo el equipo de CARRILET se volcó al pensar y diseñar nuevas formas de acceder a niños que, por la misma patología, ya buscan un aislamiento del mundo que los rodea”. Con este espíritu y la responsabilidad de ser un centro de referencia específica y especializada en el Trastorno del Espectro Autista, TEA, elaboraron documentos sobre temas referentes al TEA en situación de confinamiento para la adolescencia, la edad adulta y los niños.

Estos 15 documentos contenían recursos pedagógicos, terapéuticos y lúdicos para acompañar desde la distancia a las familias de los niños y jóvenes con TEA. Fueron distribuidos a través de la página web, las redes sociales y compartidos con y por los compañeros de la profesión.

Así mismo, se mantuvo siempre que era posible contacto con el niño y sus familias por parte de los profesionales del centro Educativo y Terapéutico y del centro de Diagnóstico y Tratamientos.

Los datos de esta actividad durante el confinamiento:

• 213 niños y adolescentes y sus familias atendidos
• 522 llamadas de seguimiento psicológico y psiquiátrico con las familias de la escuela y 220 videollamadas con los alumnos;
• 388 videoconferencias y/o llamadas de tratamiento individual o grupal
• 396 vídeos personalizados
• 150 actividades enviadas
• 46 reuniones final de curso con familias, referentes clínicos y profesionales de atención directa del centro
• 281 coordinaciones y reuniones internas
• 36 familias atendidas por demanda de plaza por el curso próximo
• 112 coordinaciones con profesionales externos (EAP, CSMIJs, escuelas, servicios sociales, inspección, Consorcio de Educación…)

El 2020 no solo fue confinamiento

A pesar del cambio drástico en las pautas de convivencia, tan pronto como fue posible, CARRILET recuperó su actividad terapéutica presencial y de investigación y, a partir de septiembre, volvió a abrir el centro educativo. El balance de 2020 de CARRILET también pasa por:

• La atención, en cualquier de sus servicios, a 403 niños y adolescentes con TEA de Cataluña y sus familias.
• 253 personas con TEA u otros trastornos de la infancia, especialmente niños y adolescentes entre los 2 y los 18 años, han recibido un tratamiento.
• 124 niños y adolescentes con autismo u otras condiciones de la infancia y también adultos, realizaron un proceso diagnóstico.
• 725 profesionales han recibido formación por parte de CARRILET entorno a los TEA, a pesar de la parada inicial durante los meses de confinamiento total y las restricciones posteriores.
• 41 niños entre 3 y 12 años escolarizados a finales del 2020 a CARRILET de forma exclusiva o compartida con centros ordinarios, con una atención educativa, psicológica y psiquiátrica intensiva y continuada.

Las trabas de 2020 han sido un revulsivo que nos hace más fuertes para seguir luchando junto a las personas con TEA y sus familias.
Núria Farrés.

Para ampliar información, os podéis descargar la memoria de actividades de 2020 de CARRILET siguiendo este enlace.

Los retos del 2021: mejorar y acompañar la alta demanda de los servicios de CARRILET

La incidencia del autismo en la población ha aumentado considerablemente, según todos los estudios. La detección y la intervención especializada son clave para el desarrollo de los niños y jóvenes con TEA y sus familias. Y este año 2021, la actividad de CARRILET ha empezado con mucha fuerza.

En la vertiente terapéutica de CARRILET, se ha detectado un incremento muy significativo de la demanda de visitas para primeros diagnósticos, sean públicos o privados. Así, durante el primer trimestre de 2021 se está trabajando con 100 diagnósticos respecto de los 124 de todo el año 2020 o los 152 de 2019.

En la vertiente educativa, CARRILET ya ha acompañado a 25 familias derivadas de los Equipos de Asesoramiento y Orientación Psicopedagógica (EAPs) de referencia, en el proceso de elección de escolarización para sus hijos.

A caballo de la vertiente educativa y de investigación de CARRILET, se está implementando el proyecto ARSISAM de evaluación sistemática de resultados de los diferentes servicios de la cooperativa y la evaluación de la satisfacción de las familias de la escuela.

En el ámbito formativo, CARRILET abre el nuevo frente de seminarios web para todos los profesionales y futuros profesionales de pedagogía, docencia, monitores, etc. Y también inicia un proyecto de internacionalización de la formación. Una experiencia que será visible durante el último trimestre del año, pero en el cual ya se está trabajando para llevar en Cataluña ponentes internacionales expertos en autismo.

En ámbito más interno de la cooperativa de CARRILET, se ha iniciado un proceso de actualización de la organización societaria de la cooperativa para mejorar el trabajo de los diferentes equipos de CARRILET y mejorar las formas de atención a las personas con TEA y sus familias.

Durante este 2021 tendrán que intensificar la respuesta del equipo de CARRILET.

La pandemia ha desestabilizado situaciones económicas, sociales, de salud y salud mental de muchas personas. Pero esta situación incide especialmente las personas con TEA y sus familias que, en algunos casos, ya estaban en un equilibrio frágil. La necesidad de una red de apoyo, de educación personalizada y de recursos económicos y sociales son ahora todavía más indispensables que nunca.

Desde CARRILET continuarán estando atentos para acompañar estos procesos complejos, para diversificar y adaptar su intervención allá donde sea necesario. Por ello, están abriendo un debate de reflexión sobre las necesidades de las personas, especialmente los niños y jóvenes, sobre las estrategias del equipo compartidas y recuperar proyectos que habían quedado aparcados por el miedo y las medidas obligatorias.